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9.A天太早了，以[文]至于外面还是漆黑([章]dark)一片。l[来]0.B一大早起来为[自]孩子们打包午餐都快[知]要让“我”疯了，因[嘛]为“我”缺乏睡眠([答]sleep)。11[案].A为什么“我”要[网]给自己的生活增加这[文]种压力(stres[章]s)?l2.C这都[来]是因为一个家族传统[自](traditio[知]n)。l3.D“我[嘛]”记得“我”的祖母[答]曾告诉“我”她是怎[案]么把剩菜打包(pa[网]cked)给祖父做[文]午饭的。14.B他[章]似乎(seemed[来])总是饿着肚子回家[自]。l5.A最后(E[知]ventually[嘛]),经过一番盘问，[答]他承认自己把一半的[案]午餐送给(givi[网]ng away)了一个同[文]事。16.D见上题[章]解析。17.D“我[来]”妈妈没有时间(t[自]ime)为五个在学[知]校里上学的孩子准备[嘛]午餐，所以“我”们[答]就吃食堂(cant[案]een)的饭。18[网].C见上题解析。1[文]9.D有一次，“我[章]”违反了学校的规定[来]，结果(As a result),妈[自]妈决定给“我”打包[知]午餐去学校，午餐仅[嘛]仅(merely)[答]包含一个汉堡和一块[案]曲奇饼干，并且持续[网]了好几天。20.B[文]见上题解析。21.[章]C但到了星期五的时[来]候，“我”在“我”[自]的午餐盒里发现了“[知]我”最喜欢的(fa[嘛]vorite)鸡蛋[答]沙拉三明治和一个巨[案]大的卷筒蛋糕，上面[网]有一张字条一以防你[文]想和别人分享(sh[章]are)。22.C[来]见上题解析。23.[自]A当“我”把蛋糕一[知]片片地分给朋友们时[嘛]，“我”非常开心。[答]“be in heaven'”意为“非常开心”[案]，为固定搭配。24[网].C当“我”继续打[文]包午餐的时候，“我[章]”想起了我的祖父母[来]为了分享他们仅有的[自]一点食物而做出的牺[知]牲(sacrifi[嘛]ce)。25.B也[答]想起了“我”的妈妈[案]仍然继续(cont[网]inued)这么做[文]。26.B时至今日[章]，在感恩节那天，妈[来]妈家总是至少会有两[自]名无家可归的(ho[知]meless)客人[嘛]。27.A虽然“我[答]”们的预算很紧(t[案]ight),无法购[网]买额外的东西，但通[文]过分享“我”们仅有[章]的一点，“我”在继[来]承一个传统，一个“[自]我”可以传递(pa[知]ss on)给“我”自己[嘛]孩子的一种善良！2[答]8.D见上题解析。[案]
【答案】D【解析】[网]为解决人身损害赔偿[文]案件中用时长、程序[章]复杂等矛盾，河北某[来]县探索“鉴调一体”[自]模式，即司法鉴定和[知]人民调解同步进行，[嘛]使受害方不必通过“[答]打官司”就能及时得[案]到损害赔偿，这一纠[网]纷化解模式促进了程[文]序公正，减轻了群众[章]负担，提升了法律服[来]务质量，提高了纠纷[自]处置效率，②④符合[知]题意；该纠纷化解模[嘛]式未涉及保障了当事[答]人的基本诉讼权利，[案]①不选；“鉴调一体[网]”模式未强调发挥了[文]人民调解的法律援助[章]作用，③不选。
