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24.答案D主旨大[文]意题。本文讲的是麝[章]雉的外貌和生活习性[来]。故最佳答案为D项[自]。25.答案B推理[知]判断题。文章的第三[嘛]段When the young hoatzins have learned to fly,they lose theirclaw[答]s.知道小时候麝雉[案]的和成人的麝雉的区[网]别。故选的是B项。[文]26.答案A推理判[章]断题。根据文章倒数[来]第二段Baby hoatzins have a claw on the leading edge ofeach wing and another at the end of each wing tip.Using[自] these four claws,tog[知]ether with the beak ()they can climb about in the bushes,的所[嘛]讲的,可知答案为A[答]项。27.答案D细[案]节理解题。根据文章[网]的最后一句they[文] collect together in smaller living units of two toseven birds for producing[章] purposes.[来]可知答案为D项。
28.C细节题。难[自]在弄不清谁是S谁是[知]B,耐心读,动笔划[嘛],从第一段得出正确[答]答案并不难:Sar[案]afelt Betty didn't hold up her end of the conversat[网]ion29B细节排[文]序题,难题。还是耐[章]心读,动笔划。S代[来]表美国人,B代表英[自]国人,S比B期待谈[知]话间隙时间更短,又[嘛]在以色列人(Isr[答]aelis)说话时[案]插不上嘴,故答案选[网]说话嗒嗒嗒嗒的以色[文]列人。30.C细节[章]推断题,较难题。A[来]不符原文,B无中生[自]有,D无中生有,C[知]关键要理解cult[嘛]urallydet[答]ermined,由[案]文化决定或者受文化[网]影响。3l.D词义[文]猜测题,较难。难点[章]在于A选项的干扰作[来]用。原文说那位MM[自]的inabilit[知]y to speak up注意别人认为她[嘛]没能力,不是说她不[答]愿意。所以D比A好[案],此处用反义对比方[网]法。