内蒙古阿拉善盟第一中学2021~2022学年度第二学期高二年级期末考试(22742B)生物答案，知嘛答案网已经编辑汇总了内蒙古阿拉善盟第一中学2021~2022学年度第二学期高二年级期末考试(22742B)生物答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注知嘛答案。
13.B【解析】围湖造田会降低水域生态系统的生物多样性，相对于自然生态系统，农田生态系统的生物种类相对比较单一，因此当地的生物多样性会降低，A项错误；生物栖息地的碎片化，会干扰动物的活动和生殖，从而降低生物多样性，B项正确；从外地引进新物种，有的可以成为入侵生物，降低当地的物种丰富度，有些反而会增加当地的物种多样性，C项错误；生物和生物之间在食物网中存在食物关系，当大量捕杀某种生物时，不仅有可能不增加生物多样性，甚至降低生物多样性，D项错误。
25.(9分，除标注外，每空1分)(1)基因组部分基因(cDNA)启动子终止子，复制原点和T-DNA(2分)(2)卡那常素箭类化合物《3)榨花叶片组织医分化，愈伤组织'分化，棉花植休(2分》进行害虫接种实验（合理即可）【解析】(1)基因文库包括基因组文库和部分基因(D八A)文军，A过程构建的重组质粒中除含有k基因，抗虫基因外，还必须含有启动子，终止子，复制原点和T-DNA(2)培养土壤农杆南的培养基中添加卡那霉素可将含重组质粒的菌体第选出来，在通过添加酚类化合物来吸引土壤农杆菌，提高土壤农杆菌的侵染效率。(3)植物组织培养的流程简图为：棉花叶片组织原分化愈伤组织西费化棉花植株。可通过接种害虫，让害虫食用培育成的棉花植株，从而从个体水平鉴定棉花的抗虫性。
