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18.【参考答案】[文]①尊重物质运动的客[章]观规律，从客观存在[来]的事物出发，经过调[自]查研究，找出事物本[知]身固有的规律，作为[嘛]我们行动的依据。在[答]中国航天事业发展历[案]程中，党和国家立足[网]国际国内的客观实际[文]，把握载人航天事业[章]的发展规律，制定航[来]天发展战略。(3分[自])②充分发挥主观能[知]动性，不断解放思想[嘛]，与时俱进，以求真[答]务实的精神探求事物[案]的本质和规律。几代[网]航天人充分发挥主观[文]能动性，自力更生、[章]自主创新，攻克技术[来]摊关。(2分)③把[自]发挥主观能动性和尊[知]重客观规律结合起来[嘛]，把高度的革命热情[答]同严谨踏实的科学态[案]度结合起来。我国航[网]天人迎头追赶，始终[文]坚持系统工程科学方[章]法，突破和掌握了一[来]批核心技术，走出了[自]一条具有中国特色的[知]载人航天工程发展道[嘛]路。(3分)【命题[答]意图】本题以我国航[案]天事业发展历程为背[网]景，考查一切从实际[文]出发、实事求是的相[章]关知识，考查考生获[来]取和解读信息、调动[自]和运用知识、猫述和[知]阐释事物、论证和探[嘛]究问题的能力，旨在[答]培养考生的政治认同[案]与科学精神。【解析[网]】本题要求结合材料[文]，运用一切从实际出[章]发、实事求是的相关[来]知识，解读中国载人[自]航天工程发展的成功[知]密码，属于原因类材[嘛]料分析题。考生作答[答]时要从材料中提取关[案]键信息，联系教材知[网]识，逐层展开。根据[文]材料“党和国家一张[章]蓝图绘到底的战酪眼[来]光贯穿始终”“中国[自]经济基础薄弱”“高[知]投入、高难度、高风[嘛]险的载人航天事业”[答]“对我国实施严密技[案]术封锁”等，可知党[网]和国家立足国际国内[文]的客观实际，把握载[章]人航天事业的发展规[来]律，制定航天发展战[自]略。根据材料“几代[知]航天人在自力更生、[嘛]自主创新的奋斗中”[答]，可从充分发挥主观[案]能动性的角度分析。[网]根据材料“我们没有[文]望面却步，而是毅然[章]迎头追赶”“始终坚[来]持系统工程科学方法[自]”，可从把发挥主观[知]能动性和尊重客观规[嘛]律结合起来的角度分[答]析。过方法技巧本题[案]属于原因类材料分析[网]题。解答本题要做到[文]“三审四确定”，即[章]一审问题，确定考查[来]的知识点一一切从实[自]际出发、实事求是，[知]确定题型一原因类分[嘛]析题；二审材料，依[答]据标点分层次，再依[案]据层次确定与考点（[网]原理）相同或相近的[文]关健词句：三审答案[章]，最后整合问题关健[来]词十材料关健词句确[自]定答案。
20.【参考答案】[知]示例一：中国人民始[嘛]终同世界各国人民团[答]结合作，维护国际公[案]平正义，为世界和平[网]与发展作出了重大贡[文]献。中国始终奉行独[章]立自主的和平外交政[来]策，主持公道，伸张[自]正义，坚决反对霸权[知]主义和强权政治。中[嘛]国人民坚定支持广大[答]发展中国家维护自身[案]主权、安全，发展利[网]益的正义斗争。中国[文]人民致力于推动共同[章]发展，向发展中国家[来]提供力所能及的帮助[自]，不断以中国发展为[知]世界提供新机遇。在[嘛]新冠肺炎疫情席卷全[答]球的危难之际，中国[案]积极同世界分享防控[网]经验，向各国输送了[文]大批抗疫物资、疫苗[章]药品，深入开展病毒[来]溯源科学合作，真城[自]为人类彻底战胜疫情[知]而积极努力。示例二[嘛]：中国始终高举真正[答]的多边主义旗帜，坚[案]定维护以联合国为核[网]心的国际体系和以国[文]际法为基础的国际秩[章]序，始终维护联合国[来]权威和地位，中国同[自]联合国合作日益深化[知]。中国忠实履行联合[嘛]国安理会常任理事国[答]职责和使命，维护联[案]合国宪章宗旨和原则[网]，维护联合国在国际[文]事务中的核心作用。[章]中国积极倡导以和平[来]方式政治解决争端，[自]率先实现联合国千年[知]发展目标。中国始终[嘛]遵循联合国宪章和《[答]世界人权宣言》精神[案]，走出了一条符合时[网]代潮流、具有中国特[文]色的人权发展道路。[章]中国与世界上一切进[来]步力量携手，朝着构[自]建人类命运共同体方[知]向不断迈进。(10[嘛]分。其他答案若符合[答]题目要求皆可得分)[案]【命题意图】本题以[网]中华人民共和国恢复[文]联合国合法席位50[章]周年为背景，考查考[来]生获取和解读信息、[自]调动和运用知识、描[知]述和闲释事物、论证[嘛]和探究问题的能力，[答]有利于培养考生的政[案]治认同、科学精神和[网]公共参与等核心素养[文]。【解析】本题属于[章]续写发言稿提纲类的[来]开放性主观题考生应[自]根据题目要求，可以[知]从中国恢复在联合国[嘛]合法席位以来自身发[答]展、对世界的贡献两[案]方面进行阐述：也可[网]以从中国与联合国的[文]合作、双方如何建立[章]良好的关系等方面进[来]行概述。同时，需要[自]以典型的事例来论证[知]观点的正确性，注意[嘛]行文的准确性和严肃[答]性，规范使用学科术[案]语，字数在250字[网]左右。评分参考：分[文]值等级要求观点鲜明[章]，能明确表达自己的[来]见解：紧扣主题，综[自]合展开论述，或就某[知]一点深入分7-10[嘛]析：知识运用准确、[答]贴切：逻辑严密，条[案]理清晰观点比较明确[网]，能表达自己的见解[文]；能扣住主题展开论[章]述，或能就某一点分[来]析：知4-6识运用[自]比较准确、贴切：逻[知]辑性较强，有条理观[嘛]点不明确：论述不能[答]集中指向主题，罗1[案]3列知识：知识运用[网]不正确：论述缺乏逻[文]辑性，条理性差应答[章]与试题无关：或重复[来]试题内容：或没0有[自]应答
