安徽省安庆市第二中学2021-2022学年高二下学期期末生物试题答案,目前我们已经整理了安徽省安庆市第二中学2021-2022学年高二下学期期末生物试题答案的各科答案和试卷,更多高三试卷请关注本网站。
17.A【解析】生[文]物圈是一个在物质上[章]都能自给自足的系统[来],但生态系统中的能[自]量是单向流动,逐级[知]递减的,不能自给自[嘛]足,A项错误:由于[答]化石燃料的大量开采[案]使用,使碳循环不平[网]衡,导致温室效应的[文]发生,因此低碳生活[章]方式有助于维持生物[来]圈中碳循环的平衡,[自]B项正确;人类必须[知]做到有计划地控制人[嘛]口,最终使全球人口[答]保持在一个稳定的水[案]平上,使人口在低出[网]生率和低死亡率的基[文]础上保持平衡,C项[章]正确;酸雨形成的主[来]要原因是化学燃料燃[自]烧产生的含硫和含氮[知]的氧化物溶于水导致[嘛]的,防治酸雨最有效[答]的办法是限制二氧化[案]硫和一氧化氨的排放[网]量,D项正确。
22.A【解析】数[文]量金字塔是各营养级[章]之间的数量关系,如[来]果消费者个体小而生[自]产者个体大,如昆虫[知]和树,那么数量金字[嘛]塔就会呈现上宽下窄[答]的倒置金字塔形:浮[案]游植物的个体小,寿[网]命短,该生态系统的[文]生物量金字塔呈现上[章]宽下窄的倒置金字塔[来]形,能量金字塔是正[自]立的,A项错误。每[知]个营养级生物同化的[嘛]能量=用于生长、发[答]育和繁殖的能量十呼[案]吸作用消耗的能量,[网]其中用于生长、发育[文]和繁殖的能量中一部[章]分流向下一营养级,[来]故某一营养级生物粪[自]便中的能量来自上一[知]营养级生物用于生长[嘛]、发育和繁殖的能量[答],B项正确。相邻两[案]营养级生物中高营养[网]级与低营养级生物同[文]化量之比表示能量传[章]递效率,能量传递效[来]率一般在10%一2[自]0%之间,C项正确[知]。蓝藻等浮游植物的[嘛]大量繁殖会导致鱼因[答]缺乏氧气而死亡,鱼[案]类的死亡会加重水体[网]的污染,进一步加剧[文]鱼类死亡,这种调节[章]方式属于正反馈调节[来],D项正确。