河南省濮阳市高一年级学业质量监测(2022.07)历史试题答案，目前我们已经整理了河南省濮阳市高一年级学业质量监测(2022.07)历史试题答案的各科答案和试卷，更多高三试卷请关注本网站。
1.D【解析】据材[文]料“以形式主义、家[章]庭法和土地权利为主[来]的静态性内容，以身[自]份差别为核心的理念[知]的局限不可能完全应[嘛]对一个具有古代发达[答]商业贸易的罗马国家[案]的要求”，可知静态[网]内容无法应对要求，[文]说明随着罗马商业贸[章]易的发展，需要更高[来]要求和完备理念的罗[自]马法，以适应社会经[知]济的发展水平，故选[嘛]D项：帝国扩张促进[答]罗马法发展，并不是[案]根本动力，排除A项[网]；外来移民的冲击只[文]是外部因素，排除B[章]项；罗马政治的开明[来]也属于推动因素，但[自]不能作为根本动力，[知]排除C项。
17.示例：论题：[嘛]砂糖生产及销售的信[答]息反映了世界市场的[案]形成过程。(3分)[网]阐述：砂糖生产的地[文]域由地中海领域扩展[章]至巴西，可以看出新[来]航路开辟后商业交往[自]的地域与之前相比多[知]了美洲，具有全球性[嘛]的特征。地域之间商[答]业联系加强，表明世[案]界市场开始形成。砂[网]糖成为英国工人早餐[文]中重要的组成部分，[章]说明工业革命后砂糖[来]的产量提升，价格下[自]降。英国砂糖关税下[知]调是英国自由主义经[嘛]济政策的体现，反映[答]了工业革命后世界市[案]场基本形成。(10[网]分)由此可知，砂糖[文]的变迁反映了世界市[章]场的重大变化有利于[来]我们多角度看待世界[自]历史。(2分)》([知]其他论题如殖民扩张[嘛]、工业革命、科技进[答]步和社会生活等均可[案]。论述不限材料，也[网]可依据所学作答。)[文]【解析】据“以甘蔗[章]为原料的砂糖，生产[来]中心从地中海东边的[自]岛屿转移到大西洋上[知]的岛屿”“英国人可[嘛]以从事砂糖贸易，还[答]可以向甘蔗种植园主[案]出口英国生产的砂糖[网]等商品”“英属殖民[文]地的砂糖关税经过不[章]断下调，与外国生产[来]的砂糖关税几乎相同[自]”等信息可知，其反[知]映了新航路开辟以来[嘛]，世界各地之间的联[答]系日益紧密，从早期[案]的物质文明交换到后[网]来延伸的世界市场的[文]形成过程。论述时可[章]结合新航路开辟、早[来]期殖民扩张、工业革[自]命、资产阶级革命、[知]社会生活变迁等知识[嘛]，从新航路开辟使世[答]界市场开始形成，对[案]外殖民扩张使市场不[网]断拓展，工业革命使[文]其初步形成的整个过[章]程进行概括。论述时[来]要注意融合进砂糖生[自]产及销售的相关信息[知]。
