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5.D【解析】本题[文]考查科举制。由表格[章]内容可知，士族子弟[来]、寒族子弟都可参加[自]科举考试，但士族登[知]科人数占绝大部分，[嘛]可见当时唐朝的科举[答]制虽然扩大了选拔范[案]围，但是各阶层人数[网]分布不均匀，可见科[文]举制还不完善。故D[章]项正确。材料不能说[来]明科举选拨程序公正[自]与否，排除A项：B[知]项与史实相反，排除[嘛]B项；材料只是唐代[答]进士登科中出身的对[案]比，几百个人说明不[网]了社会阶层分化日益[文]严重，排除C项。
4.(1)背景：阿[章]以矛盾由来已久，难[来]以调和：埃叙两国对[自]第三次中东战争失败[知]的不满：叙利亚称霸[嘛]中东的野心；埃及国[答]内的经济低迷，希望[案]借战争转移国内视线[网]，洗刷耻辱：美苏的[文]争夺。(8分，任答[章]四点即可)》(2)[来]影响：阿拉伯国家扭[自]转了前几次中东战争[知]的不利局势，与以色[嘛]列实现了战略平衡；[答]促使埃以关系走向正[案]常化：以色列与叙利[网]亚等国家的矛盾更加[文]尖锐，为后来的地区[章]冲突埋下祸根；石油[来]危机出现，引发70[自]年代西方资本主义世[知]界的经济危机：美苏[嘛]对中东地区的争夺更[答]加激烈。(7分，任[案]答四点即可)》【解[网]析】(1)据材料“[文]1967年的第三次[章]中东战争后，以色列[来]占领了埃及西奈半岛[自]和叙利亚戈兰高地…[知]引发阿拉伯世界的强[嘛]烈不满”可知，埃叙[答]两国对第三次中东战[案]争失败的不满：据材[网]料“失败后的叙利亚[文]阿萨德政府忍辱负重[章]…并渴望成为阿拉伯[来]世界的霸主”可见叙[自]利亚称霸中东的野心[知]；据材料“埃及经济[嘛]一直低迷不振”可知[答]，埃及希望借战争转[案]移国内视线，洗刷耻[网]辱：据材料“美苏两[文]个超级大国的介人也[章]使得该地区局势更趋[来]复杂”可知美苏的争[自]夺；结合中东的历史[知]和现实，可知阿以矛[嘛]盾由来已久，难以调[答]和。(2)据材料“[案]通过这场战争获得了[网]一些成果，扭转了之[文]前三次中东战争接连[章]失败的状态”可知阿[来]拉伯国家扭转了前几[自]次中东战争的不利局[知]势，与以色列实现了[嘛]战略平衡；据材料“[答]而叙利亚并没有收回[案]戈兰高地，叙以之间[网]的矛盾更加尖锐”可[文]知以色列与叙利亚等[章]国家的矛盾更加尖锐[来]，为后来的地区冲突[自]埋下祸根；据材料“[知]阿拉伯国家为了报复[嘛]美国支援以色列，纷[答]纷拿起石油武器，宣[案]布对美国等西方家实[网]行石油禁运”可知石[文]油危机的出现，引发[章]70年代西方资本主[来]义世界的经济危机；[自]美苏对中东地区的争[知]夺更加激烈。
