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15.C(决心以沉[文]沦向统治者发出决绝[章]的反抗属过度解读，[来]错)16.颈联描写[自]江景：境界辽阔，景[知]物秀美；寺院晚钟远[嘛]远传来，更添江上宁[答]静：堪称“闲远朗秀[案]”。(3分)遣词造[网]句，极见功力：“远[文]”“深”二字，纯从[章]漂泊者见闻感受着笔[来]，平中见奇；而写景[自]有声有色，动静结合[知]，凝练传神。(3分[嘛])
5凭能匹百下中共也[答]《芽空1刀行多护、[案]用子、相于、宿于相[网]天群习代诗刀行)1[文]7.D(脍炙人口：[章]比喻好的事物或文艺[来]作品为人人赞美和传[自]诵。炙手可热：比喻[知]权势大，气焰盛。根[嘛]据语境，第一空应填[答]“脍炙人口”。临危[案]受命：在危难之际接[网]受任命。临危授命：[文]遇到困难，勇于献出[章]自己的生命。根据语[来]境，第二空应填“临[自]危受命”。怨天尤人[知]：遭遇挫折或出了问[嘛]题，一味抱怨天命，[答]责怪别人，把原因归[案]咎于客观。怨声载道[网]：形容强烈不满，到[文]处都是怨恨的声音。[章]根据语境，第三空应[来]填“怨天尤人”。张[自]弛有度：形容松紧有[知]度，收放自如。操纵[嘛]自如：控制或驾驭时[答]能灵活自如，完全如[案]意。根据语境，第四[网]空应填“张弛有度”[文])18.D(D项和[章]文中画横线的句子都[来]运用了比喻的修辞手[自]法：A项运用了拟人[知]的修辞手法：B项运[嘛]用了夸张的修辞手法[答]；C项运用了互文的[案]修辞手法)19.A[网](B项，“突如其来[文]的新冠疫情，外贸业[章]受到重创”中途易辙[来]，可以把“突如其来[自]的新冠疫情”改为“[知]新冠疫情突如其来”[嘛]：“盛雪等人有着新[答]时代外贸人的担当起[案]重任”句式杂糅，可[网]把“起重任”去掉。[文]C项可参考B项的错[章]误。D项，“援手武[来]汉”搭配不当，可改[自]为“援助武汉”)
