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6(3分)C(主旨[文]不是强调人物的功业[章])7.(3分)D([来]“古朴”不是通篇的[自]语言风格)8.(4[知]分)①突出了“三山[嘛]”景区的历史文化价[答]值,为下文强调西津[案]古渡的精神意义做铺[网]垫。②将“三山”景[文]区总被人关注与西津[章]古渡日渐成为摆设形[来]成对比,表达了作者[自]对如何传承历史文化[知]的深沉思考。(每点[嘛]2分,意思对即可。[答])9.(6分)情感[案]:文章开头推出西津[网]古波,充满激情接着[文]介绍“三山”景观,[章]感情舒缓;然后引领[来]读者走近西津古渡的[自]人文历史,情真意切[知]:再而浓量叙写相邀[嘛]事迹,感情激越:最[答]后揭示西津古渡的精[案]神价值,感慨深沉([网]3分。每点1分,答[文]出任意三点,意思对[章]即可,表达:开头推[来]出西津古渡后,转而[自]介绍“三山”最观,[知]宕开一笔:中间介绍[嘛]西津古渡人文历史时[答],详略有别,错落有[案]致:行文最后,议论[网]当今在传承历史文化[文]上的不足,直接打情[章],发人深思。(3分[来],每点1分,意思对[自]即可)
1.参考答案:①美[知]在村庄环境改善。②[嘛]美在村民关系和谐。[答]④美在村民文化生活[案]丰富。1美在乡村敬[网]老孝道等·治文亿建[文]设(或乡村治珪体系[章]建设)。(言之成理[来],怙绐分)5.参考[自]答案:①)戥行绿水[知]青山的生态文化。仇[嘛]疰村注意改善乡村环[答]境,头巷尾干整洁绿[案]植嵬坦。②弘扬优秀[网]传统治玒文化。仇主[文]村成立了以“村贤”[章]为主的村民亡讲团,[来]发挥乡贤文化优势。[自]③推进乡村教育和公[知]共文化瑕务。仉庄村[嘛]聘请传统文化专家,[答]通过络平台提升乡民[案]的文化水平。(言之[网]成理,酌情给分
