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25.C【考查点】[文]本题考查史学研究【[章]解析】“在山西五台[来]山地区发现了其实物[自]”表明莫高窟壁画中[知]创作的“大佛光之寺[嘛]”真实存在,而非源[答]于艺术想象,A项错[案]误;通过敦煌莫高窟[网]中的壁画按图索骥,[文]在现实生活中发现其[章]实物,这一事例具有[来]偶然性,并非类似的[自]壁画在现实中都能找[知]到原型,因此不能说[嘛]明此类壁画能完整还[答]原历史真实,B项错[案]误:根据材料信息可[网]知莫高窟的壁画“大[文]佛光之寺”是根据实[章]物创作而成,壁画与[来]文化遗迹之间形成互[自]证关系,这符合“二[知]重证据法”原则,说[嘛]明此类壁画可与文化[答]遗存互证,C项正确[案]:敦煌莫高窟壁画的[网]价值是客观存在的,[文]而非来自学者的发掘[章],D项错误。
41.(1)措施:[来]①设立专门机构;([自]2分)②建立岁修、[知]抢修制度;(2分)[嘛]③改修河道,筑堤束[答]水;(2分)④修减[案]水坝和减水引河。([网]2分)效果:取得了[文]一定成就,但未根治[章]水患。(2分)》([来]2)特点:①将保证[自]人民生命财产安全放[知]在首位;(2分)②[嘛]群众广泛支持、参与[答];(2分)③统一领[案]导、统筹规划,地区[网]间的团结合作;(2[文]分)④水利工程功能[章]更广泛;(2分)⑤[来]制定了正确的方针政[自]策。(2分)意义:[知]①有效治理了水患;[嘛](2分)②推动了国[答]民经济恢复发展,为[案]现代化建设创造了有[网]利条件;(2分)③[文]体现了制度优势。([章]2分)(答出两点得[来]5分)【考查点】本[自]题考查古代中国和现[知]代中国的河流水域治[嘛]理。【解析】(1)[答]第一步:分析设问本[案]问分为两小问,第一[网]小问“清代治理永定[文]河的措施”,根据材[章]料从治理措施、管理[来]措施等方面分析:第[自]二小问“清代治理永[知]定河的效果”,可从[嘛]积极性和局限性等方[答]面分析。设问要素第[案]二步:整合材料信息[网]第三步:组织答案关[文]键句:改行河道,并[章]在两岸筑堤防系统改[来]修河道、筑堤束水治[自]理措施关键句:修建[知]17处减水坝…均开[嘛]挖有减水引河修减水[答]坝、减水引河措施关[案]键句:永定河工,照[网]黄河岁修、抢修之例[文]办理建立岁修、抢修[章]制度管理措施关键句[来]:清廷设立永定河道[自],总理永定河事务一[知]→设立专门的管理机[嘛]构设立专门机构积极[答]性关键句:一段时期[案]内不再洪水泛滥→短[网]期内的治理成效显著[文]取得了一定成就效果[章]局限性关键句:河道[来]淤积严重;成“墙上[自]筑夹墙行水”的形势[知]并未彻底根除水患([嘛]2)第一步:分析设[答]问本问分为两小问,[案]第一小问“新中国成[网]立后治理海河的特点[文]”,特点类设问可从[章]历史事件的构成要素[来]角度回答,如背景、[自]时间、目的、过程、[知]内容、程度、范围、[嘛]性质、影响等。本问[答]具体可从治理海河的[案]背景、过程、政策、[网]方式、效果等方面分[文]析:第二小问“新中[章]国成立后治理海河的[来]意义”,主要从积极[自]层面分析,具体可从[知]当前意义和深远意义[嘛]两个方面回答。设问[答]要素第二步:整合材[案]料信息第三步:组织[网]答案将保证人民生命[文]财产安全放在背景关[章]键句:把保证人民生[来]命财产安全放在首位[自]首位过程关键句:工[知]程实施…劳动力达百[嘛]万以上群众广泛支持[答]、参与特点政策关键[案]句:采取了“集中力[网]量打歼灭战”的方针[文]制定了正确的方针政[章]策关键句:海河流域[来]…成主“根治海河”[自]指挥部;骨干工程…[知]各省市的统一领导、[嘛]统筹规划,地区间团[答]方式团结协作结合作[案]效果关键句:防止华[网]北洪涝灾害,发展灌[文]溉、航运、发电、工[章]业城市给水水利工程[来]功能更广泛当前关键[自]句:洪涝等自然灾害[知]得到有效控制,“十[嘛]年九荒”的历史彻底[答]改变有效治理了水患[案]关键句:新中国成立[网]后,中央…把保证人[文]民生命财产安全放在[章]首位体现了制度优势[来]意义深远【对接知识[自]】中华人民共和国成[知]立后,人民政府开展[嘛]了大规模的国民经推[答]动国民经济的恢复发[案]展,为济恢复工作,[网]为国家开展有计划的[文]经济建设和社会主义[章]改造奠定了基础现代[来]化建设创造了有利条[自]件