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2023届智慧上进·高考总复习·单元滚动创新卷·英语(二十一)21答案

考试资讯 答案助手 3年前 (2022-09-09) 0 225

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2023届智慧上进·高考总复习·单元滚动创新卷·英语(二十一)21答案

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15.(共12分,除标注外,每空2分)(1)胶头滴管、250mL容量瓶(2)6Fe2++Cr,0号+14H*6Fe3+2Cr+7H20(3)偏大(1分)二苯胺磺酸钠具有还原性,滴定时也会消耗少量重铬酸钾标准溶液,使测定结果偏大(4)三颈烧瓶(1分)平衡气压,使液体顺利滴下(1分)受热均匀、温度易控(1分)(5)(NH4)2Fe(S04)2·6H20【命题意图】本题考查化学实验综合,具体考查实验原理、仪器的选择及作用、误差分析、化学式的计算等,意在考查考生的综合实验能力及计算能力。【解析】(1)步骤I中配制溶液时用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和250mL容量瓶。(2)滴定时,Fe2+与Cr,0号发生氧化还原反应,Fe2被氧化为Fe+,Cr,0被还原为Cr+,反应的离子方程式为6Fe2++Cr,0号+14H6Fe3++2Cr++7H,0。(3)结合已知信息中指示剂二苯胺磺酸钠具有还原性,可知滴定时二苯胺磺酸钠也会消耗少量重铬酸钾标准溶液,从而使Fe2+的测定结果偏大。(4)观察题图可知,仪器a为三颈烧瓶:仪器b中橡胶管的作用是平衡气压,使液体顺利滴下:蒸馏时,选用水浴加热的优点为受热均匀、温度易控。(5)由题中数据可知,19.60g样品中,n(Fe2+)=0.05mol,质量为2.80g;n(NH4)~n(HCl)则n(NH4)=20.00×10-3L×0.50mol·L×250mL=0.1m0l,质量为1.80g:由电荷守25.00mL恒可知n(S03)=0.1mol,质量为9.60g,则水的质量为19.60g-2.80g-1.80g-9.60g=5.40g,则n(H20)=0.30mol,故n(Fe2+):n(NH4):n(S0):n(H0)=0.05mol:0.10mol:0.10mol:0.30mol=1:2:2:6,则硫酸亚铁铵结晶水合物的化学式为(NH4)2Fe(S04)2·6H20e名师评题本题素材选择具有实际意义,能让考生体会到化学实验在生活中的实际价值。本题需要考生依据探究目的分析实验设计方案,体现了科学探究与创新意识的学科素养。

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17.(共14分,每空2分)(1)Mg(2)Si02、PhbS04(3)4Fe2+0,+6H,00℃4a-Fe00H1+8r(4)3.24≤pH<4.159.1×10-3(5)除去氢氧化镁表面吸附的杂质(或使氢氧化镁快速干燥或降低氢氧化镁的损耗,答案合理即可,任答一条)(6)Mg0+2NH Cl+H,O =MgCl,+2NH.H2O【命题意图】本题以制备氧化镁为背景考查化学工艺流程,具体考查流程分析、滤渣成分分析、离子方程式的书写、溶液pH范围的判断、平衡常数的计算、试剂的作用、化学方程式的书写等,意在考查考生处理新信息的能力及综合应用能力。【解析】(1)含有14个中子的镁的核素的质量数为26,故该核素的符号为Mg。(2)Si02不溶于稀硫酸,Pb0和稀硫酸反应生成PbS0,沉淀,故滤渣的主要成分是Si02、PhS04。(3)空气中的氧气做氧化剂,溶液中的Fé2·做还原剂,生成a-Fe0OH,反应的离子方程式为4Fe2++0,+6H,00℃4a-Fe00H1+8H'。(4)分析题给流程可知,“除杂2”工序的目的是使N24沉淀为NS。由已知①可知pH应大于等于3.24,为防止Mg+沉淀,应控制pH小于4.15,即应控制溶液的pH范围为3.24≤pH<4.15:S2是二元弱酸的酸根离子,在溶液中主要发生水解反应:S2+H,0=HS+0H,该反应的平衡常数为K=c(0H)·c(HS)KS10c(S2-))K21.1x10B9.1×103。(5)无论水洗还是醇洗,目的都是除去固体表面吸附的杂质,乙醇具有挥发性,与水相比,洗涤后固体干燥更快:氢氧化镁在水中的溶解度大于其在乙醇中的溶解度,用乙醇洗涤还可以降低氢氧化镁的损耗。(6)氧化镁溶于氯化铵溶液发生反应的化学方程式为Mg0+2NH4Cl+H20=MgCl2+2NH3·H20。解题思路》工艺流程题的解题思路(1)工艺流程一般包括以下几部分原料→预处理→核心化学反应→产品分类提纯→所需产品。(2)解题思路①粗读试题,掌握工艺制备的目的,读懂流程图。图中一般会出现陌生的信息,要读懂流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息,并在下一步分析和解题中随时进行联系和调用。②要明确流程图中箭头的方向,并理解其代表的含义。流程图中箭头后是反应物(投料),箭头指向的是生成物(产物、副产物),返回的箭头一般是“循环利用”的物质。③要关注题目的每一个信息,但不必将每一个物质都推出,问什么推什么。要带着问题去精心研究某一步或某一个物质。在答题时应注意前后问题往往没有连带效应,即前一问题答不出来时往往不影响后面问题的回答。④解答时要使用规范的化学用语。

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