衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙正在持续更新，目前知嘛答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

[方法归纳]1.找出与人物相关的情节，借助具体事件分析人物形象。2.找出关于人物的直接描写，比如神态、动作、语言等，通过人物言行来分析人物的性格特点。3.通过文章中他人的评价或作者对于所写人物的评价，分析人物形象特点。4.通过典型的环境描写、故事发生的背景等，探究人物形象。「答题模板]由…，可以看出人物具有…的性格特点（或：可以看出XX是一个…的人）。5.(分析写作手法)小说采用了插叙的写作手法，请结合文章简要分析。思维训练]辨明写作手法→理清布局特，点一→分析作者情感(1)文章插叙的内容是第段。(2)文章插叙了什么内容？请简要概括。(3)作者插叙这部分内容有什么作用？[方法归纳]1.理解各种写作手法的内涵，把握各自的作用。2.看上下文的联系，从联系中分析文章所用的写作手法。对比、照应、悬念、以小见大、欲扬先抑等，都讲究文章前后内容的关联，必须通读全文，才能体会到作者构思的妙处。3.从结构安排角度入手。看开头结尾是否有特色；看全文结构是否严谨、完整；看是否有烘托、铺垫、前后照应；看是否设置悬念、曲折有致等。4.从文章的主题及写作目的入手。写文章时，有些作者会运用一些写作手法，把自己的意思委婉地表达出来，这就要求我们细心揣摩。答题模板]本文运用了…手法，表现（赞美、揭示、反映、讽刺）了…，抒发了…的情感。6.(拓展表达)请你说说本文结尾和《植树的牧羊人》的结尾在表达方式和作用上的不同点。[链接材料]每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。(让·乔诺《植树的牧羊人》)表达方式的不同点：作用上的不同点：[思维训练]联系作品及链接材料→找出表达方式和作用的不同点→分析作者情感(1)本文结尾运用的是描写，写出老田默默地望着老家的方向，一言不发的情形。(2)链接材料中，“人的力量是多么伟大啊”是(议论性抒情性)语句，“感到无限的敬佩”是(议论性抒情性)语句。(3)本文以省略号结尾，省略了老田的心理描写，这样写的好处是;链接材料直接写“他做到了只有上天才能做到的事”，表达了作者对他的之情。[方法归纳]对比阅读拓展表达题，可从以下几方面入手：1.比较表达方式，分析两篇文章在记叙、描写、议论、抒情等表达方式上是否相同。30