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衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

全国大联考 答案助手 2023-11-06 07:10:59 117

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衢州市2023年6月高二年级教学质量检测试卷语文命题:何其、葛琳、陶秋玲、舒礼浩审题:夏玲香考生须知:1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后,将答题卷上交。2.试卷共10页,有五大题,23小题。满分150分,考试时间150分钟。3请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1-5题。材料一:中国传统社会是礼制社会,伦理传统是礼制社会的核心传统。当代社会是法制社会,传统礼仪如何融入当代社会,服务与辅助我们的日常生活,促进社会稳定和谐,值得认真思考。我们可以从传统礼仪文化中进行实践与探讨。中国是拥有悠久礼乐文明的礼仪大国,重视礼制建设与礼俗教化,有着丰富的礼仪文化资源。《周易·系辞》“观乎人文,以化成天下”,这里的“人文”,是敬天礼地,体现族群伦理与政教伦理等包蕴礼义核心的礼仪文化。荀子《礼论》“上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也”,强调“礼”的功能。礼仪文化依循三大伦理原则,即与天地协调的自然伦理、以祖先纪念情感为中心的家庭伦理、推崇君师为政教的政治伦理。这三者核心内涵是“礼”,是传统伦理文化的根本性质所在。在当代,对公民和社会来说,“礼”首先是一种外在表象。礼最初是指礼仪、礼貌、礼节的规矩,即“礼仪之规”。人的行为必须符合一定的行为规范,社会才会和谐有序。“礼”还是一种内在精神。“礼者,示人以曲也。”己弯腰则人高,对他人即为有礼。因此,敬人即为礼。这种内在精神对当代人来说,最需要提倡的就是等、尊重、理解和宽容。外在表象的礼容易学,但内在精神的形成则需要长期的培养、教化。而要在全社会普遍形成这样一种精神,则需要经济、政治、文化、社会等方面体制的不断完善。(摘自陈剑《传统礼仪文化的当代实践与探讨》)材料二:传统人生礼仪正在当代传承与转化。人生礼仪是生命个体经过仪式洗礼的社会化过程,也是人生命历程中的重要节点。我们看到在日常家庭性的生命保育仪式上,传统表现比较活跃。诞生礼是人生经历的第一道仪礼。为了祝贺新生命的诞生与护佑新生命的健康,满月礼表达的是对新生命诞生的喜悦与祝福,周岁礼充满了对幼儿未来的期待。更重要的是养成礼,在一些地区,幼儿上学发蒙之际,要举办开笔礼与启蒙礼,这是人生第一课。在开笔仪礼上,幼儿学写的第一个汉字是“人”,一撇一捺支撑起一个堂堂正正的“人”,高二语文试卷第1页共10页