衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙正在持续更新，目前知嘛答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

【注】①“回鞭指长安”，原指玄宗遐安禄山乱入，时屎雨连谓的枯效，不过是一种表象：忧若轻纲的溪泉正在冰雪下而漾日，栈道中听到铃声，为悼念杨费妃.回鞭指着长安。②秦关：今动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟亦正在无声中悠然治川县秦关乡，是中国历史上的要塞之一，洛河穿境而过。③帝地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热；只有雪乡，原指东汉时南阳是光武帝刘秀发迹之地，这里指长安。野的空旷、②。那片苍茫空阔·并非一无所有.而是如国画14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)中的留白，意味深远。A.诗人在谢亭北刚刚送走了客人，就又与崔侍御纵酒言欢并记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，登山游玩。默发地仁望者。那一解六角雪花、自天空落下来，些的一声就B.首联点明相逢的地点、时间、人物为后面抒写共同爱好与在我滚热的心宽黑欣化了。情谊作铺垫。17.比喻具有相似性.请指出下列对文中划横线句子修辞手法的C,颈联通过联想、借用典故抒发与友人难分难舍的感情和羁分析，不怡当的一项是(3分)旅思乡之情。A.任思维的雪恰然划向岁月深处（运用暗喻，本体是“思D.全诗写人物行动自然流走，毫无碍滞；表现情感虽是欢游.维”.喻体是“雪棍”.雪橇在冰雪面上滑动的轻盈姿态，与却极尽惆怅。思维梢悄向岁月深处廷伸具有相似性)15.尾联“帝乡三千里，杳在碧云间”与陶渊明《归去来兮辞》“帝B.恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动（运用明喻，本体是“溪乡不可期”的内涵有何不同？请结合作品简要分析。(6分)泉”.喻体是“轻绸”，两者都轻灵漾动，具有相似性)答：C.那片苍茫空阔，并非一无所有，而是如国画中的留白，意味深远（运用明喻，本体是雪野的“苍花空阔”，喻体是“国画(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分】中的留白”.两者都看似空旷，实则内蕴丰宫，具有相似性)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)D.记忆深处的大雪无边无际，静好如诗（运用明喻，本体是(1)杜牧《阿房宫赋)中，““大雪”，喻体是“诗”，两者都静谧美好，具有相似性)”两句，恰好与唐太宗“以史为鉴，可以知兴替”借鉴历史18.文中画波浪线的句子可改写成：“一瓣雪花落下来在我心里经验教训的做法相反。融化了。”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，(2)苏轼在《念奴矫·赤壁怀古》中虽然慨叹“”,借此举表现为什么？(6分)”:但仍要故作旷达.“答：对古代英雄的祭奖。(3)白居易在《钱塘湖春行》中，用“”两句写出了莺燕报春、一派蓬物的景象。19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连三、语言文字运用(20分)】贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，13分)答：①阅读下面的文字，完成17~19题。②我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想像有色，于无形(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，7分）中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力，任思维的雪格恰然阅读下面的文字，完成20~21题。划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。古人常从孤寒寂寞民以食为天。如今的中国是美食大回，无数莱式令人①。之中酝酿出一种生命的诗情。我曾在一福《寒江独钓图》前伫立但在新石器时代，原始先民只有烧、煮、蒸等有限几种京饪方式。良久：沃雪千里.天地静寂.只有一只孤粥.一叶篷舟，境界何其鼎最早是炊煮食材用的，有点像现在的火锅。事实上，类似的三寂寥。然而我看到的不是生命的鸿小与哀苦.相反，①。所足器皿最早都有在下面放炭火加热的功能，如鬲、爵等，我们常3-103一11